Ga naar de inhoud
Er zijn 17 resultaten gevonden.
Reset filters

Van leren zwemmen naar blijven zwemmen

Vanuit het project NL Zwemveilig is een kwalitatieve verdiepingstudie verricht vanuit het gegeven dat slechts een klein deel van de kinderen regelmatig blijft zwemmen na het behalen van de zwemdiploma’s.…

Onbeperkt in beweging 2018

Onderzoek naar de demografische gegevens, sportwensen en sportaanbod voor mensen met een beperking in de provincie Flevoland

Het onderzoek moet inzicht geven in (I) hoeveel inwoners van de provincie Flevoland een beperking hebben, (II) om welke soorten beperkingen het gaat en (III) in welke mate deze voorkomen.…

Basisinventaris bewegingsonderwijs in het primair en voortgezet onderwijs (binnen)

Inclusief basisinventarislijst

Dit document 'Basisinventaris bewegingsonderwijs in het primair en voortgezet onderwijs' heeft als doel te ondersteunen in keuzes voor een goede inrichting van gymnastieklokalen en sporthallen/-zalen voor bewegingsonderwijs. Dit document is…

Sportimpuls, meting 2017

Verdiepingsonderzoek naar de lokale uitvoering en opbrengsten van de Sportimpuls projecten

Dit betreft de vijfde rapportage over de Sportimpuls. Wederom hebben onderzoekers van het Mulier Instituut en Kennispraktijk kwalitatief onderzoek gedaan naar de ervaringen met de opzet en uitvoering van sport-…

De persoonlijke kracht van leren binnen bewegen

In het hedendaagse onderwijs is er steeds meer aandacht voor persoonlijkheidsvorming. Landelijk is dit te zien in de eerste hoofdlijnen van het plan Onsonderwijs2032. Op de kaderdag van de KVLO…

Sportimpuls, meting 2015

Verdiepingsonderzoek naar de lokale uitvoering en opbrengsten van de Sportimpulsprojecten uit de subsidierondes 2012, 2013 en 2014

Dit is de derde rapportage over de Sportimpuls, waarin bevindingen van lokale projectleiders en samenwerkingspartners van de Sportimpulsprojecten uit de subsidierondes 2012, 2013 en 2014 zijn opgetekend. Wederom hebben onderzoekers…

‘Wij bewegen beter’

Onderzoek 3+2 in het basisonderwijs ‘de kwaliteit van bewegen’

Kinderen die op een school zitten met een 3+2-aanbod lijken beter te bewegen dan kinderen die op een school zitten waar ze dat aanbod niet hebben. Waar komt dit door?…

Amsterdamse combinatiefunctionarissen brengen kinderen en verenigingen in beweging

Rapportage lokale analyse van de data uit het landelijke onderzoek combinatiefuncties

In opdracht van het ministerie van VWS voeren Kennispraktijk en het Mulier Instituut een verdiepingsonderzoek uit naar de lokale werkwijze en effecten van de inzet van combinatiefunctionarissen binnen achttien gemeenten…

Wij bewegen even veel

Onderzoek 3+2 in het basisonderwijs 'de kwantiteit van bewegen'

Dit artikel is de tweede uit een reeks over het onderzoek naar een 3+2 aanbod in het basisonderwijs. Dit aanbod betreft drie uur bewegingsonderwijs door een vakleerkracht en twee uur…

Voorstudie effectmeting buurtsportcoaches 2014

De doelstelling van deze effectmeting is vast te stellen welke beleidsprestaties door de inzet van buurtsportcoaches worden gerealiseerd, met bijzondere nadruk op de vraag of dit leidt tot meer en…