Waarachtig (ter discussie)
klimaat, duurzaamheid, bewegen in natuur
Bewegingsonderwijs op maat
Het boek ''Bewegingsonderwijs op maat'' is de visienota voor het SLO-project Bewegingsonderwijs 12-16. In dit boek wordt een visie gegeven op het bewegingsonderwijs voor de eerste drie jaar van het…
Onderwijs in bewegen
In dit boek komen verschillende basisthema's naar voren die betrekking hebben op de huidige vorm van lichamelijke opvoeding. Het gaat om thema's, zoals: Bewegingscultuur, Leerlingen, Vaksectie, Planning en Evaluatie. Het boek…
Droom ik? (2)
Het vorige artikel zou over tien jaar zo in de krant kunnen staan. In dit tweede deel zoomen we in op wat dit nu voor gevolgen heeft voor ons vak…
Droom ik? (1)
Dit is deel 1 van twee artikelen over het hebben van een visie op ons vak door de ogen van Kees Faber (auteur van onder andere Bewegingsonderwijs op maat). In…
Het leren van opleiders
De Hanzehogeschool Groningen kiest voor opleiders als lerende professionals. Het Instituut voor Sportstudies (HIS) is in het verlengde daarvan op zoek naar mogelijkheden om het leren van opleiders te stimuleren.…
Is elke sectie een lerende sectie? (5)
Naar aanleiding van een workshop die Kees Faber enige tijd geleden heeft gegeven wordt in enkele artikelen een aantal stellingen uitgewerkt. In deze laatste aflevering stelling 4.
Is elke sectie een lerende sectie? (4)
Naar aanleiding van een workshop die Kees Faber enige tijd geleden heeft gegeven wordt in enkele artikelen een aantal stellingen uitgewerkt. In deze aflevering stelling 3.
Is elke sectie een lerende sectie? (3)
Naar aanleiding van een workshop die Kees Faber enige tijd geleden heeft gegeven wordt in enkele artikelen een aantal stellingen uitgewerkt. In deze aflevering stelling 2.
Is elke sectie een lerende sectie?
Naar aanleiding van een workshop die Kees Faber enige tijd geleden heeft gegeven wordt in enkele artikelen een aantal stellingen uitgewerkt. In deze aflevering stelling 1.