Ga naar de inhoud
Er zijn 1 resultaten gevonden.
Reset filters

Welke leerhulp werkt bij wie? (3)

Invloed van leerlingkenmerken opexpliciete en impliciete leeropbrengsten

In deel 2 (LO3, 2020) concludeerden we dat het raadzaam kan zijn om de keuze voor expliciete of impliciete leerhulp af te stemmen op de verbale werkgeheugen capaciteit van leerlingen…