Beïnvloeding van gedragsproblematiek: een klasse(n)spel! (3)
In Lichamelijke Opvoeding 7 en 8 hebben we stilgestaan bij de onderliggende theorie en de toepassingsmogelijkheden binnen het bewegingsonderwijs en andere vakken. In dit laatste artikel gaan we dieper in op de…
Beïnvloeding van gedrag; een klasse(n)spel! (4)
In LO 7,8 en 9 hebben we ‘Klassen(n)spel’ als programma beschreven waarin problemen in de klas in groepsdynamische processen worden aangepakt in de les bewegingsonderwijs en andere vakken. In LO 9 zijn…
Zal het afgeronde masterplan leiden tot structureel meer bewegen en sport in het mbo?
Dit artikel beschrijft het onderzoek en de gevolgtrekking van het evaluatief onderzoek naar de implementatie en begeleiding van mbo-instellingen bij het 'Masterplan Bewegen en Sport in het mbo'. Het onderzoek…
SportMpower
Kennispraktijk voerde in de periode februari 2011 tot juni 2012 onderzoek uit naar de effecten van de interventie SportMpower in Enschede, Nijmegen, Deventer en Venlo. Voor het uitvoeren van dit…
Er is meer te winnen...
Deze docentenhandleiding is een handreiking voor de docenten van de cursus 'Er is meer te winnen'. Doel van deze cursus is het toerusten met effectieve opvoedingsstrategieën en opvoedingshandelingen van trainers…
Er is meer te winnen...
Deze cursushandleiding geeft informatie over de cursus 'Er is meer te winnen'. Doel van deze cursus is het toerusten met effectieve opvoedingsstrategieën en opvoedingshandelingen van trainers en coaches binnen de…