Gezondheidsbevordering en preventie in het onderwijs

Stand van zaken, effectiviteit en ervaringen van GGD'en en scholen

Auteurs: Vivian Bos , Daniëlle de Jongh , T.G.W.M. Paulussen
Type: rapport
Taal: Nederlands
Jaar: 2010
Uitgever: RIVM
Plaats van uitgave: Bilthoven
Collatie: 83 p. fig. tab. Met lit. opg.

Samenvatting

Om inzicht te krijgen in de effectiviteit van gezondheidsbevorderende activiteiten in het onderwijs zijn beschikbare reviews geanalyseerd. In hoofdstuk 2 van dit rapport worden de resultaten van de literatuurreviews weergegeven. Hoofdstuk 3 beschrijft de stand van zaken van planmatige gezondheidsbevordering in Nederland in 2008. In hoofdstuk 4 worden aanbevelingen gedaan.

Literatuurverwijzing: Bos, V., Jongh, D. de, & Paulussen, T.G.W.M. (2010). Gezondheidsbevordering en preventie in het onderwijs: stand van zaken, effectiviteit en ervaringen van GGD'en en scholen. Bilthoven: RIVM.

Delen via