Succeslessen; maar dan anders (2)
Samenvatting
Na het gesprekje met Maxine Webner (zie interview op pag 4) was ik enthousiast geworden en wilde meer weten. Daarop ben ik de zaal ingegaan en mocht ik, na toestemming, een sessie van een klas meemaken. Als iedereen is geweest, vraag ik een student zijn verhaal te vertellen. Aan het woord is Jannai.
pedagogische verantwoordelijkheid, zelfreflectie, themaonderwijs
Literatuurverwijzing: Dijkhoff, H. (2020, januari). Succeslessen; maar dan anders (2). Lichamelijke Opvoeding 108 (pp. 5)