Van bewegen naar bloeien
De sleutelrol van het pedagogisch klimaat van de leraar bewegingsonderwijs
Samenvatting
Hoe bevorder je handelingsvaardigheden bij leerlingen voor een leven lang met plezier bewegen? Dit artikel bespreekt de pedagogische benadering en de rol van docenten bewegingsonderwijs bij het begeleiden van leerlingen bij hun ontdekkingsreis.
pedagogisch klimaat, pedagogisch handelen, handelingsvaardigheden
Literatuurverwijzing: Boonekamp, G., & Hobbelen, Q. (2023, december). Van bewegen naar bloeien: de sleutelrol van het pedagogisch klimaat van de leraar bewegingsonderwijs. LO Magazine 111 (pp. 07 - 09)