Pedagogiek als verbindingskracht
Samenvatting
Dit artikel gaat over het pedagogische dat verweven is in al het werk van docenten bewegingsonderwijs. Maar wat is dat eigenlijk, het pedagogische? En hoe krijgt dat handen en voeten in onzekere tijden? Hoe houden docenten stand in hun pedagogische opdracht – om er voor leerlingen te zijn, ook als het moeilijk wordt?\
pedagogisch handelen, pedagogische verandering, burgerschap
Literatuurverwijzing: Doodewaard, C. van (2023, december). Pedagogiek als verbindingskracht. LO Magazine 111 (pp. 04 - 06)