Ga naar de inhoud

Bewegingsonderwijs: een doelbewuste praktijk (1)

Beter leren bewegen vanuit een pedagogisch perspectief

  • Auteurs: Henk van der Palen
  • Type: Artikel in vaktijdschrift
  • Taal: Nederlands
  • Uitgever: KVLO
  • Plaats van uitgave: Zeist
  • Naam tijdschrift/vakblad: Lichamelijke Opvoeding

Samenvatting

Dit is het eerste artikel van een drieluik over doelstellingen van bewegingsonderwijs en effecten ervan op de praktijk. Het is onderdeel van het topic van dit nummer maar loopt dus door in volgende nummers van dit magazine. Het is mooi dat er door verschillende brillen naar ons vak en wat we ermee beogen wordt gekeken.

doelen, bewegingsondwijs, pedagogiek, didactiek

Literatuurverwijzing: Palen, H. van der (2020, juli). Bewegingsonderwijs: een doelbewuste praktijk (1): beter leren bewegen vanuit een pedagogisch perspectief. Lichamelijke Opvoeding 108 (pp. 5 - 10)