Drie aanjagers bewegend leren
Drie interviews met praktijkvoorbeelden van collega-vakleerkrachten die bewegend leren op hun basisschool toepassen
Samenvatting
In de voorgaande artikelen heb je alles kunnen lezen over bewegend leren. Wat doet het met een kind, welke kwaliteitseisen kan je eraan koppelen, argumenten om aan de slag te gaan met bewegend rekenonderwijs en outdoor learning. Hieronder staan drie praktijkvoorbeelden van collega-vakleerkrachten die al met het bewegend leren op hun basisschool zijn gestart. Laure Montanus die op een basisschool werkt en daar aan de slag is gegaan met bewegend leren. Mike Peters die op het beweeg-vmbo het bewegen ook in de klassen heeft gekregen. En als laatste een praktijkvoorbeeld vanuit Delft waar Nick Keijser en Koen Lahnstein met verschillende schoolbesturen, de GGD Haaglanden, lectoraat BIOS van de hogeschool van Amsterdam en de gemeente Delft een bewegend leren traject zijn gestart.
bewegend leren
Literatuurverwijzing: Ark, M van (2023, september). Drie aanjagers bewegend leren: drie interviews met praktijkvoorbeelden van collega-vakleerkrachten die bewegend leren op hun basisschool toepassen. LO Magazine 111 (pp. 21 - 27)