Inclusief bewegingsonderwijs in het primair onderwijs
Samenvatting
In het kader van dit topic kijkt de Haagse Hogeschool naar hoe het gesteld is met de leerlingen die in het kader van de ‘Wet passend onderwijs’ in het reguliere onderwijs blijven/geplaatst worden. In hoeverre kunnen ze (goed) deelnemen? Daarom wordt er onderzoek gedaan in acht Europese landen naar hoe de docent LO kan worden ondersteund bij het op een goede wijze integreren van deze leerlingen.
pedagogisch sportklimaat, bewegingsonderwijs
Literatuurverwijzing: Rijn-Handels, E. van, Ekdom, H. van, & Vries, S.I. de (2020, september). Inclusief bewegingsonderwijs in het primair onderwijs. Lichamelijke Opvoeding 108 (pp. 12 - 15)