Interventiestudie gezonde schoolpleinen

Het effect op leerlingen van het herinrichten van schoolplein tot gezond schoolplein

• Auteurs: Sjerp de Vries , Fransje Langers , C.M. Goossen , Susanne van Rijn , Eline Vlasblom , Reinier Sterkenburg , Frank Pierik
• Type: rapport
• Taal: Nederlands
• Jaar: 2017
• Uitgever: Alterra, TNO
• Collatie: 90 p.

Samenvatting

Na de herinrichting van een schoolplein tot ‘Gezond Schoolplein’ is het sociale klimaat op het plein beter dan daarvoor. Dit blijkt uit onderzoek van Wageningen Environmental Research (Alterra) en TNO, in opdracht van het ministerie van Volksgezondheid. Aan dit onderzoek deden vier (basis)scholen van de 70 icoonscholen mee. Icoonscholen zijn scholen waarvan het plein in het kader van een tijdelijke stimuleringsregeling van dit ministerie is heringericht tot Gezond Schoolplein: beweegvriendelijk, groen en rookvrij. De regeling is een onderdeel van de Gezonde School aanpak.

Literatuurverwijzing: Vries, S. de, Langers, F., Goossen, C.M., Rijn, S.E.M. van, Vlasblom, E, Sterkenburg, R.P., & Pierik, F.H. (2017). Interventiestudie gezonde schoolpleinen: het effect op leerlingen van het herinrichten van schoolplein tot gezond schoolplein. Alterra.

---