Help, ik krijg vandaag een cijfer!

Een pleidooi voor 'evalueren om te leren'

Auteurs: Christa Krijgsman
Type: Artikel in vaktijdschrift
Taal: Nederlands
Uitgever: KVLO
Plaats van uitgave: Zeist
Labels: Kennisgebied KVLO: onderzoek, beleid KVLO: Praktijk, kennisgebied KVLO: Vakopleidingen LO, kennisgebied KVLO: Voortgezet onderwijs
Naam tijdschrift/vakblad: Lichamelijke opvoeding

Samenvatting

Het beoordelen van leerlingen is ingebakken in ons onderwijssysteem. Maar wat gebeurt er ondertussen met de motivatie van leerlingen voor het vak Lichamelijke Opvoeding? Hoe voelt de leerling zich wanneer hij een cijfer krijgt? Deze en vele andere vragen stonden centraal in het grootschalig ‘STudent Assessment and Motivation’ (STAM)-project.

Literatuurverwijzing: Krijgsman, C (2015, september). Help, ik krijg vandaag een cijfer!: een pleidooi voor 'evalueren om te leren'. Lichamelijke opvoeding 103 (pp. 34-37)

Delen via