Gezonde school over de grenzen: leren van de buren
Samenvatting
Nederland is Gezonde Schoolland aan het worden. Daar is een lange aanloop van meer dan dertig jaar aan vooraf gegaan. Veel van wat we nu doen, is gebaseerd op jarenlange ervaring vanuit de praktijk en het onderzoek, in Nederland en daarbuiten. De kern is hoe gezondheid het onderwijs kan versterken en een bijdrage kan leveren aan een gezondere jeugd. In dit artikel lees je over de herkomst van Gezonde School, over wat we weten dat werkt en wat we kunnen leren van onze buren.
Literatuurverwijzing: Buijs, G. (2014, maart). Gezonde school over de grenzen: leren van de buren. Lichamelijke opvoeding 102 (pp. 8-10)