Het schoolplein
Spelenderwijs bewegen
Samenvatting
Het schoolplein biedt ieder kind op de basisschool de kans tot motorische- en sociale ontwikkeling. Maar het is niet meer vanzelfsprekend dat er een breed scala van spel- en sportactiviteiten op het schoolplein te zien is. Centraal in dit artikel staan manieren waarop basisschoolkinderen meer gestimuleerd kunnen worden tot bewegen op het schoolplein. De praktische voorbeelden zijn hierbij gericht op het touwtjespringen.
Literatuurverwijzing: Adank, A., Jans, L., & Koninklijke Vereniging voor Lichamelijke Opvoeding (KVLO) (2010). Het schoolplein: spelenderwijs bewegen.